Al seguente link potete consultare un interessante opuscolo formato pdf che spiega il coronavirus ai bambini.
Un bel video per spiegare ai bambini il coronavirus
Memorabile
“MEMORABILE” Giornata della Memoria per i ragazzi e le ragazze delle classi 5^ del plesso B. Munari
Da diverso tempo gli alunni del plesso B.Munari partecipano numerosi con i loro insegnanti a questo momento commemorativo, in ricordo degli ebrei cesenati che non hanno fatto ritorno dai campi di sterminio.
Quest’anno le classi quinte hanno assolto un compito molto importante: portare a conoscenza della cittadinanza le storie di tre di queste famiglie: Forti, Jacchia e Saralvo, e lo hanno fatto in maniera delicata e coinvolta, raccontando la loro storia attraverso momenti di vita, con piccoli dialoghi e poesie dialettali che il poeta Cino Pedrelli, amico dei Saralvo, aveva dedicato alla loro memoria.
Eccole qui riportate:
| E’ FONOGRAF U m’ à mandè a ciamè par salutem:e’ dè dopo, lo, e’ su bab e la su mama i partiva pr’é chemp ‘d cuncentramaint. ch’a j avami imparè, totta la crecca, a balè tra ‘d nun, sotta a un sol ch’u z’ spachèva la testa a e Borgh dla Paja. “Cs a dit reghèl. A t’e ten solament infina ch’° turnè. Vujtar adèss andè in vilegiatura. Par tri mis. Da què a tri mis a sì d’arnov aquè”. “No, nun a’n’ turnam piò”. |
IL FONOGRAFO Mi ha mandato a chiamare per salutarmi:il giorno dopo, lui, il suo babbo e la sua mamma partivano per il campo di concentramento. con cui avevamo imparato, tutto il gruppo di amici a ballare tra di noi, sotto a un sole che spaccava la testa a Borgo Paglia. “Cosa dici regalo. Te lo tengo solamente fino a quando non tornerete. Voi adesso andate in villeggiatura. Per tre mesi. Da qui a tre mesi sarete di nuovo qui.” “No, noi non torneremo più”. |
| GIORGIO La bura la spalancarà la porta:l’antrarà Giorgio, tott incaputè, tot insciarpè, cun e ‘ passamuntagna ch’us i lassa scvert a malapena j òcc. int la scarana ch’la J é drì ala porta, senza cavès gnenca la scièrpa, senza dì una parola. A s’ i farem dintond, e qualcadun, ch’ u s’ sintirà la fazza totta quanta bagnèda a l’impruvisa, u s’ mitrà in znòcc, u j abrazzarà al gambi. Alà sò du’ ch’ l’ é sèmpar giazz e nèbbia?… E induv èla la mama?…E e’ bab?…Cum’ èla ch’ a turnè sol che adèss, dop a tènt ann?…” Mell dmandi. Mo u n’ arspundarà parola. Du minud, e ‘d arnov e’ sarà in pia. Par la porta ch’la j era armasta averta e’ sparirà, ch’ u l’ sta ‘d astè la bura. |
GIORGIO La bora spalancherà la porta:entrerà Giorgio, tutto incappottato, tutto avvolto nella sciarpa, col passamontagna che gli lascia scoperti a malapena gli occhi. sulla sedia che è accanto alla porta, senza togliersi nemmeno la sciarpa, senza dire una parola. Ci faremo intorno, e qualcuno, che si sentirà la faccia tutta bagnata all’improvviso, si metterà in ginocchio, gli abbraccerà le gambe. Lassù dove c’è sempre ghiaccio e nebbia?… E dov’è la mamma?… E il babbo?…Com’è che tornate solo adesso, dopo tanti anni?…” Due minuti, e di nuovo sarà in pedi. Per la porta che era rimasta aperta sparirà, perchè lo aspetta la bora. |
Il Sindaco Enzo Lattuca, assieme alle autorità politiche e militari intervenute, ha lasciato spazio ai ragazzi per questo momento intenso e partecipato e ha permesso il crearsi di un’atmosfera attenta e silenziosa che ha portato tutti i presenti a pensare che momenti storici del genere non debbano ripetersi mai più.
#pernondimenticare
Un viaggio tra arte e racconto giallo a cura della 5B
Il nostro percorso nasce in compagnia di Alberto Angela e del suo programma televisivo Meraviglie, in particolare la puntata dedicata a Leonardo Da Vinci.
Grazie al documentario, i bambini hanno conosciuto la figura del grande artista e si sono appassionati alle sue opere.
Tra queste ne hanno scelte alcune da riprodurre a mano libera dimostrandosi dei veri artisti.
Ed ecco a voi: La Gioconda, La dama con l’ermellino e L’autoritratto.
Con Leonardo siamo entrati tra le pagine del racconto giallo ispirato al reale furto della Gioconda. Ci siamo lasciati trasportare da “Il ladro di Monnalisa” per diventare scrittori gialli.
La vetrata-presepe delle classi quinte alla Plauto
Tempo di Natale…
Sabato 21 e lunedì 23 dicembre si sono svolti presso i rispettivi plessi i tanto attesi momenti di festadedicati al Natale. Canti, poesie, riflessioni hanno accompagnato i bambini che si sono ritrovati tutti insieme nell’aula magna e hanno accolto anche un Babbo Natale speciale venuto, insieme ai suoi aiutanti, a ritirare gli alimenti donati dalle famiglie per la Caritas parrocchiale. A questo proposito vorremmo ringraziare le tante persone che hanno voluto rendere un pochino più sereno il Natale di chi vive, purtroppo, in uno stato di indigenza. Grazie!
Prime chiamano quinte…
Il 21 novembre le classi quinte sono andate ad incontrare le classi prime, le quali si trovano presso la Scuola Collodi a causa dei lavori di ristrutturazione del plesso.
E’ stato un bel momento di proseguimento della continuità già iniziata lo scorso anno scolastico. I grandi hanno regalato ai piccoli delle poesie sugli alberi ed una breve drammatizzazione,proprio in occasione della Giornata mondiale degli alberi.
ANNIVERSARIO IMPORTANTE OGGI PER TUTTI I BAMBINI DEL MONDO!
Il 20 novembre 2019 ricorre il 30^ anniversario della Convenzione per i diritti dell’infanzia e dell’adolescenza dell’Unicef.
I ragazzi e le ragazze delle classi quinte della B. Munari non potevano non cogliere al volo questa occasione e si sono preparati all’evento con molto impegno già nei giorni precedenti.
Ricerche, articoli, analisi dei diritti…
e rappresentazione dei vari articoli della Convenzione con disegni simpatici, ma che contengono parole molto significative e importanti.
E poi? Perchè tenere questi approfondimenti solo per noi, quando tutti dovremmo essere a conoscenza di ciò e mostrarci sensibili all ‘argomento?
E allora una bella camminata fino al Centro Commerciale Montefiore dove abbiamo avvicinato i cittadini che facevano compere e li abbiamo coinvolti in una TOMBOLA DEI DIRITTI…
abbiamo spiegato loro cosa fossero, abbiamo donato i nostri disegni e i bigliettini che riportavano i Diritti a tante persone che si sono mostrate disponibili ad ascoltarci e a giocare con noi.
E la sorpresa è stata davvero grande quando abbiamo visto le persone che si fermavano incuriosite, si interessavano alle nostre parole e, ancor più i soddisfatte, ci salutavano ringraziandoci per la bella iniziativa!
#nessunoescluso
Sfilata autunnale per la 5A
Ecco un altro attacco d’arte dei ragazzi di 5^A della Munari/Plauto!!
Semplici elementi autunnali come foglie e rametti li hanno davvero ispirati!
Ecco allora la creazione di una sorta di passerella, con abiti creati su misura per ogni modello e modella, senza lasciare nulla al caso!
E che sfilata!
Ebrei a Cesena 1938-1944” Una lezione di storia “speciale”
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“Ebrei a Cesena 1938-1944” Una lezione di storia “speciale”
Si è svolto a scuola un incontro dei ragazzi di classe quinta con la professoressa Giulia Iacuzzi per parlare, comprendere e conoscere la storia e il destino delle famiglie ebree di Cesena al tempo della seconda guerra mondiale.
Il Sindaco in visita a scuola
Che emozione! Il Sindaco della nostra città ci è venuto a trovare sorprendendo alunni e insegnanti per la sua disponibilità!
Tutto nasce da una mail che noi alunni di classe quinta gli abbiamo inviato proponendo la posa delle “pietre di inciampo” anche a Cesena. Queste “mattonelle” di ottone sono già presenti in 24 Paesi d’Europa e anche in Italia, a Roma, Milano, Firenze, Ravenna, ma non ancora a Cesena. Riportano l’attenzione alle persone ebree che hanno vissuto nelle nostre città e che hanno terminato la loro esistenza dentro ai campi di sterminio.
Posate davanti alle loro abitazioni attirano lo sguardo per la loro doratura e ogni passante, incuriosito, si ritrova a leggere i pochi dati anagrafici e il luogo e la data della loro scomparsa per mano dell’antisemitismo, ma questo basta per ridestare le coscienze e riportare alla memoria quanto male possa procurare l’odio.
Il nostro Sindaco è rimasto colpito dalla proposta tanto da rispondere immediatamente alla mail e da comunicarci l’intenzione di farci visita. E così giovedì 17 ottobre, lo abbiamo incontrato e abbiamo scoperto una persona giovane, ma determinata, un amministratore impegnato, ma sensibile verso questi argomenti tanto che la sua Giunta ha già deliberato la mozione per la posa anche a Cesena di queste “pietre della memoria” (o Storpelstein). Si è trattenuto con noi per un’ora e mezza rispondendo a tante altre domande che gli erano state precedentemente poste anche alla fine dello scorso anno in una precedente lettera.
E’ stata una grossa sorpresa e un immenso piacere ricevere la sua attenzione!
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ALMAFEST 2019…presenti!
Gli alunni delle classi quinte della scuola Primaria “Bruno Munari” il 17 ottobre 2019 hanno aderito al progetto: Kreader keaystory to tell, all’interno della più ampia cornice dell’Alma Fest del Campus universitario di Cesena.
Essendo L‘INCLUSIONE il denominatore comune di tutto l’evento, le tre classi hanno proposto attività di narrazione, scritture e produzioni grafico pittoriche incentrate su questo argomento.
Complimenti alle classi quinte per il significativo intervento svolto!
Inaugurazione del nuovo percorso Piedibus
Nuova sede scolastica per i bambini della scuola che, per l’anno scolastico 2019/20 saranno ospitati nelle aule della scuola secondaria Plauto, così non si perde tempo, anche il percorso Piedibus trasloca momentaneamente.
Un percorso sicuro è stato inaugurato dall’Assessore Francesca Lucchi e dalla nostra Dirigente scolastica Simonetta Ferrari insieme alle referenti del Progetto.
UN RINGRAZIAMENTO AI GENITORI ACCOMPAGNATORI E UN APPLAUSO AI BAMBINI CHE OGNI GIORNO DECIDONO DI AIUTARE L’AMBIENTE ANDANDO A SCUOLA A PIEDI.
Un battito d’ali e via si parte…
Le classi prime della nostra scuola hanno visitato la Casa delle Farfalle a Cervia…punto di partenza del progetto annuale che sarà incentrato sul tema della trasformazione e dello sguardo sul mondo. La farfalla allora diventa metafora della crescita, del cambiamento e del punto di vista altro sul mondo.
A tutto Piedibus
Durante la prima settimana di scuola il Comune ha premiato le classi che, nello scorso anno scolastico, hanno partecipato al progetto #cambiamomarcia, coloriamo la città del futuro.
Infatti per alcune settimane durante la primavera i bambini erano stati invitati a raggiungere la scuola a piedi o comunque con mezzi sostenibili, anche alternativi come il monopattino, lo skate ecc
La partecipazione era stata altissima ed il messaggio colto da moltissime famiglie.
Per questo il Comune ha voluto premiare tutti i bambini con la consegna di un piccolo gadget.
Arrivederci al prossimo anno ed …evviva il Piedibus!
Un buon inizio
Filastrocca di casa e scuola
Se resti a casa, i grandi
se ne vanno al lavoro,
vedono i posti e i mondi,
e sanno tutto loro.
E quando poi ritornano,
dopo gli abbracci e i salti,
son loro che raccontano
e tu ascolti.
Ma se tu vai a scuola,
ogni giorno dell’anno
ti succedono cose
che le mamme non sanno.
E quando torni a casa,
per una buona volta,
sei tu che le racconti
e mamma ascolta.
Bruno Tognolini
Quest’anno saremo fuori dalla nostra casa-scuola Munari…ci mancherà, ma torneremo e sarà più bella di prima.
Buon inizio a tutti!
Non solo scavi…
L’antica pantera che ha lasciato per sempre il sottosuolo di via Strinati e che oggi si fa ammirare nel museo archeologico, è stata visitata con interesse dai bambini di quarta. Il mosaico romano era venuto alla luce lo scorso autunno, durante il rifacimento dei sottoservizi, con una splendida figura dell’elegante predatore impegnato nella caccia.
Non contenti hanno fatto un salto anche a Casa Bufalini da poco restaurata è riaperta al pubblico con una mostra interattiva dedicata ai 500 anni dalla morte di Leonardo Da Vinci. Qui si sono improvvisati architetti e costruttori di ponti e cupole con moduli di legno inventati dal grande genio.
E prima di un meritato momento di svago…un’occhiata al murales che raffigura le varie personalità famose di ieri e oggi che hanno fatto tappa nella nostra meravigliosa città.
Buone vacanze e…ci vediamo in quinta!
Leggimi forte 2019
Gli alunni delle classi quarte della scuola B. Munari quest’anno hanno partecipato alla manifestazione del microfestival di letture nelle piazze di Cesena portando un argomento a cui hanno dedicato diverse lezioni durante l’anno scolastico e cioè “la diversità”.
Eccoli allora alle prese con “VERSI DI-VERSI”: lettura-recitazione di storie e poesie aventi come denominatore comune la diversità intesa come UNICITA’, INCONTRO, ACCOGLIENZA, RISPETTO, RICCHEZZA.
Ecco quindi gli alunni della 4^A con versi tratti da “Amica Terra”; la 4^B con la piccola drammatizzazione de “I cinque malfatti” e infine la 4^C con la narrazione di un racconto di vita intitolato “Due destini”.
UN VERO SPETTACOLO!!!!
COMPLIMENTI A TUTTI I RAGAZZI E AL PUBBLICO CHE LI HA SEGUITI SOTTO UN SOLE COCENTE!
Sguardi al cielo di bambini felici
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Lunedì 20 Maggio le classi terze si sono recate presso il centro gioco, natura e creatività “La Lucertola” di Ravenna.
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La prima parte della mattinata è stata dedicata alla visita guidata del “Museo delle idee e del gioco”, in cui i bambini hanno potuto ammirare vecchi e nuovi giocattoli costruiti a mano con materiali di scarto e di recupero.
La guida, oltre a mostrare il funzionamento di alcuni giocattoli, ha offerto diverse idee su come costruire con vari materiali quanto osservato. Dopo la visita gli alunni hanno avuto la possibilità di toccare con mano, sperimentare e giocare: una vera e propria scoperta di antichi e semplici giochi utilizzati in passato.
Nella seconda parte della mattinata i bambini sono stati impegnati in un laboratorio creativo in cui hanno realizzato, con diversi materiali, un aquilone.
La giornata si è conclusa con una sorpresa finale. Dopo pranzo, gli alunni sono stati accompagnati in una spiaggia di Marina di Ravenna per far volare i loro aquiloni.
Momenti di gioia e libertà, di colore, natura e spensieratezza. Un pomeriggio diverso dal solito, volto alla creatività, alla semplicità e al divertirsi con poco: ciò che vorremmo tanto rivedere nei nostri bambini (oggi sempre più attratti dalle “tecnologie” e dai videogames).
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